Surabaya, 19 November 2025 – Universitas Pamulang (UNPAM) kembali menegaskan posisinya sebagai institusi Perguruan Tinggi Swasta (PTS) yang progresif dan berpengaruh melalui partisipasi strategisnya pada Konferensi Puncak Pendidikan Tinggi Indonesia (KPPTI) 2025, sebuah forum pendidikan tinggi paling bergengsi dan terbesar di tanah air. Acara ini diselenggarakan secara terpusat di Kampus Universitas Negeri Surabaya (UNESA), Kampus Lidah Wetan, Surabaya, Jawa Timur, yang menjadi tuan rumah penyelenggaraan perdana KPPTI.

Acara yang untuk pertama kalinya digelar ini menghadirkan lebih dari 600 institusi pendidikan tinggi, mulai dari PTN, PTS, politeknik, hingga kampus kementerian/lembaga serta mitra industri. Skala dan partisipasinya menjadikan KPPTI sebagai panggung nasional tempat kampus-kampus terbaik Indonesia bertemu, berdialog, dan merumuskan masa depan pendidikan tinggi.

Pada momentum penting ini, Wakil Rektor Bidang Akademik UNPAM, Dr. Ubaid Al Faruq, M.Pd., tampil sebagai salah satu narasumber terpilih untuk mempresentasikan strategi Good University Governance (GUG) bagi PTS melalui paparan bertajuk:
“Architecting Excellence: Good University Governance (GUG) bagi Privat Higher Education (PHE)” — Menjalin Keharmonisan Yayasan–Rektorat, Kemandirian melalui Teaching Industry, dan Inklusi untuk Peradaban Bangsa.”

Kehadiran UNPAM sebagai pembicara dalam forum sebesar ini menjadi bukti nyata bahwa PTS di luar kota-kota besar pun dapat memimpin wacana tata kelola dan inovasi pendidikan tinggi pada level nasional.

Acara Bergengsi Bertaraf Nasional dengan Kehadiran Tokoh-Tokoh Penting

KPPTI 2025 dihadiri oleh jajaran pimpinan tinggi negara dan pemikir pendidikan tinggi Indonesia, antara lain:

1. Prof. Brian Yuliarto, Ph.D. – Menteri Pendidikan Tinggi Sains dan Teknologi
2. Prof. Dr. Fauzan, M.Pd. – Wakil Menteri Pendidikan Tinggi, Sains, dan Teknologi
3. Lalu Hadrian Irfani. – Wakil Ketua Komisi 10 DPR RI
4. Prof. Muhammad Nuh, DEA. – Menteri Pendidikan Nasional periode 2009–2014
5. Prof. Muhammad Nasir – Menristekdikti 2014–2019

Dalam pidatonya, Menteri Dikti Saintek memberikan landasan filosofis yang sangat sejalan dengan semangat UNPAM:

“Pendidikan tinggi adalah jembatan naik kelas sosialnya anak-anak bangsa—bukan menjadi tembok pemisah. Setiap anak bangsa harus punya kesempatan yang sama untuk belajar dan berkembang.”

UNPAM Bersanding dengan PTS Ternama dalam Diskusi Paralel

Pada sesi diskusi paralel, UNPAM mendapat kehormatan untuk berada dalam satu panggung  bersama PTS papan atas nasional seperti Universitas Bina Nusantara (Binus), Universitas Gunadarma, dan Universitas Surabaya (Ubaya).
Kesetaraan posisi ini mempertegas reputasi UNPAM sebagai PTS besar yang kini diakui kapasitasnya dalam tata kelola, inovasi pembelajaran, hingga kontribusi sosial.

Tidak hanya itu, sesi UNPAM menjadi salah satu yang paling banyak menarik perhatian peserta. Ruangan dipenuhi peserta dari berbagai institusi, dan diskusinya berjalan interaktif. Banyak peserta menyampaikan ketertarikan khusus terhadap model Teaching Industry dan praktik harmoni Yayasan–Rektorat yang diterapkan UNPAM.

Antusiasme peserta menunjukkan bahwa strategi GUG ala UNPAM bukan hanya relevan, tetapi dianggap sebagai best practice bagi PTS lain yang sedang bertransformasi menuju kampus mandiri dan berdampak sosial.

Tiga Pilar Strategis Good University Governance UNPAM

Dalam presentasinya, Dr. Ubaid menegaskan bahwa UNPAM melihat perguruan tinggi sebagai “Nexus Peradaban”, pusat pembentuk kemajuan bangsa. Strategi GUG UNPAM terdiri dari tiga pilar utama:

1. Harmoni Kelembagaan

Menjalin keselarasan antara Penjamin Nilai (Yayasan) dan Pelaksana Operasional (Rektorat) melalui pemisahan peran yang jelas, sistem kerja berbasis data, serta prinsip saling menguatkan. Harmoni ini menjadi fondasi stabilitas tata kelola UNPAM.

 2. Inklusi Pendidikan

UNPAM mengusung visi “Pendidikan Adil untuk Semua”, mematahkan stigma biaya mahal dengan tetap menyediakan pendidikan berkualitas dan terjangkau. Prinsip inklusi ini konsisten dengan visi besar Berbagi untuk Negeri.

3. Kemandirian Finansial melalui Teaching Industry

Model Teaching Industry UNPAM mengintegrasikan pendidikan, riset, dan unit bisnis dalam satu ekosistem berkelanjutan. Strategi ini:

• mengubah cost center menjadi revenue center,
• memperkuat produksi HKI,
• menciptakan inovasi berdampak,
• serta membuka peluang mahasiswa belajar di lingkungan industri sejak dini.

UNPAM sebagai “Eskalator Keadilan Sosial”

Kontribusi UNPAM pada KPPTI 2025 menegaskan peran institusi ini sebagai “Eskalator Keadilan Sosial”. Dengan mahasiswa yang berasal dari berbagai latar sosial ekonomi, UNPAM berkomitmen menjadikan pendidikan sebagai jalan keluar dari kemiskinan dan sebagai sarana mobilitas sosial yang nyata.

Dalam paparannya, Dr. Ubaid menekankan pentingnya mengukur kinerja kampus tidak hanya dari output seperti jumlah publikasi, tetapi dari outcome berupa dampak sosial ekonomi lulusan kepada keluarga dan masyarakat.

Penutup: Komitmen Moral untuk Keunggulan yang Berdampak

Menutup sesi pemaparan, Dr. Ubaid Al Faruq, M.Pd. menyampaikan pesan moral yang menjadi ruh perjalanan UNPAM:

“Good University Governance adalah ikrar dan strategi moral. Mari kita rancang keunggulan yang tidak hanya pada akreditasi, tetapi keunggulan yang berdampak pada kesejahteraan bangsa.”

Kehadiran UNPAM di KPPTI 2025 bukan hanya prestasi kelembagaan, tetapi juga refleksi visi besar “Berbagi untuk Negeri” , bahwa pendidikan tinggi harus memberi dampak nyata, memanusiakan manusia, dan membuka jalan menuju masa depan yang lebih adil bagi seluruh anak bangsa.


Penulis : UAF